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文昌学校2020年新教师岗前培训简报第四期

来源:威尼斯人备用网址-威澳门尼斯人36366com  |  日期:2020-06-16  |  浏览:3875 次

五月悄然而逝,六月缓缓而来。第四期的研修培训活动如期进行,教师们对教学生活也有了更深的体悟。

一、展课堂风采,促新秀成长

“教学有法,但无定法,贵在得法。”小学语文老师麦小欢在观摩了优秀教师的课堂之后,发现老师们的授课方式虽略有差别,但最终都达到了教学目标。在此基础上,她积极思考,明白了教学的方式并不是固定模式化,拥有一套合适的教学方法最终达到理想的效果,那才是叶圣陶先生所言的“贵在得法。”


学生主动举手回答问题

中学语文老师邢蕾观摩了卢文博老师的语文课,在课堂上,卢老师让学生们默写古文中关键的词句翻译,复习期中考试的考点。她学习到默写是教师检测学生学习效果的一种方式,也是督促学生学习的常用教学方法。通过让学生动笔,不仅可以查漏补缺,夯实基础常识,还能有效地提高学生的学习能力。

小学语文老师唐晓怡在冯春秋老师语文园地四“日积月累”模块的教学中看到了语文课程教学应联系学生的生活,教师可以从学生给出的事例中找出榜样,因势利导,循循善诱,发挥榜样的良性引导作用。

中学数学老师吴丽梅在课堂中发现有的学生会用不同的证明方法,解出同一道数知识题,这也给了她启示:在数学课堂中,教师应进行适当的引导,给学生更多的时间去思考,解决问题,学生的思维才不会产生惰性,变得固化,从而提高学生听课的积极性和主动性,以提高学习能力。

数学课上学生展现不同的解题方法

古希腊先哲苏格拉底说:“上天赐人以两耳两目,但只有一口,欲使其多闻多见而少言。”寥寥数语,形象而深刻地说明了“听”的重要性。洪德帅老师观摩了黄云燕老师组织的“倾听与说话”主题活动,在活动中,黄老师以“玩”带学,让学生们在游戏中学习与他人沟通的技巧,使学生认识到倾听是一项能力,也是一种修养,更是一个行之有效的学习方式。

“倾听与说话”主题活动

二、 观生活细节,获点滴美好

小学体育老师王婷观察到小学生处于天真烂漫的年龄,比较渴望得到教师的关爱,所以她需要注意到每一位同学。她还记得学生们过完六一儿童节回来热情地问她:“王老师,我的六一礼物呢?”学生们一直问到下午放学,最后给他们发了六一礼物,这才高兴地回家了。

中学数学老师黄蝶细心地为基础薄弱的学生解答问题,春风化雨,润物细无声。学生感受到了老师的真挚与温柔,开始积极主动地询问老师问题,师生在交流中搭建起爱的桥梁。

中学体育老师苏和昌在班会中给学生们分享了一些学习方法,课下有许多学生主动找老师问问题和交流学习方法,部分学生对学习越来越有信心。

三、交流所学所感,勇担育人重任

64日下午,徐慧琳校长和卢文博老师参与了此次文昌学校新教师培训的周总结例会。会上,徐校长首先肯定了新教师们的培训成果,并指出,教师应注重自己的品德修养,先学做人后学做事,还应积极思考如何与同事和谐相处,如何给予学生促进和成长,这是新教师们走向教师岗位的第一课。徐校长还强调了对待一些问题,要学会换位思考,注重他人的感受,教师应树立正确的自我认知观,不卑不亢,要多向经验丰富的老师们学习,时刻保持一颗谦虚的心。最后,徐校长引导教师去思考,如何成为一名符合文昌学校发展的老师,在工作中迅速成长,成就自我。

文昌学校2020年新教师第四周总结会

耿耿园丁意,拳拳育人心,身于幽谷处,孕育兰花香。大家相信,在这天朗气清,惠风和畅的时节,新教师们一定会以昂首自信的姿态,在美丽的文昌学校,共同把文昌学校建设的更加美好!


文字:邢蕾

编辑:陈慧莹

图片:全体新教师

审核:徐慧琳 卢文博 吴巧


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