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学生可以在线查看他们是否被所选大学录取金莎娱乐场app下载:,现将英国中小学的教育体制大致整理记录如下

  原标题:英国高考A-Level放榜
41万青少年喜迎大学通知书

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金莎娱乐场app下载 2如果A-Level考试改革,剑桥大学或考虑恢复曾在1986年被取消的入学考试

金莎娱乐场app下载 3金莎娱乐场app下载 4《我们的孩子够强吗?》纪录片

英国中小学教育体制简介

  来源:中国侨网

据英国《今日华闻》编译报道,英格兰,威尔士和北爱尔兰的数十万青少年收到了英国高考A-level成绩。根据Ucas数据显示,已有411860名学生拿到了大学录取通知书,相较去年录取率下降了1%。另外,还有3万个课程在录取中。学生可以在线查看他们是否被所选大学录取。

近日有消息称,英国政府将对A-level考试进行改革,AS水平考试(A—Level课程为期两年,第一
年称为AS,第二年称为A2)将取消。英国教育[微博]大臣高夫(MichalGove)计划把A-Level考试改革成为两年学习后进行的统一考试,改革将会在2015年生效。对此,不少英国大学表示担忧,他们认为没有AS水平考试会难以全面评估申请者的成绩。

八年前BBC拍过一部《中国学校》的纪录片,以安徽省一个小镇休宁为缩影,集中拍摄了当地一组家庭、老师、孩子们一个学年的生活。和《我们的孩子够强吗?》一样,BBC在其中也是用尽各种剪辑方式,着重展现冲突而不是中式教育的全貌。

       
通过上周的校园参观,我也对英国的中小学教育制度有了一些大致的了解,同时查阅了许多相关资料,加上本周Nancy在课堂上的一些介绍,现将英国中小学的教育体制大致整理记录如下:

  据英国《今日华闻》编译报道,英格兰,威尔士和北爱尔兰的数十万青少年收到了英国高考A-level成绩。根据Ucas数据显示,已有411860名学生拿到了大学录取通知书,相较去年录取率下降了1%。另外,还有3万个课程在录取中。学生可以在线查看他们是否被所选大学录取。

2017年,英格兰学生参加了全新的更具挑战性的13门新科目考试(含艺术与设计、商学、经济、历史、英语语言学、英语文学、英语语言学与文学、物理、化学、生物、计算机科学、心理学与社会学),今年新增了11门。其余科目将在未来两年持续更新。

AS考试若取消,直接影响国际生

正如BBC等西方媒体想要展示的,他们常常把中国学校描述成“考试工厂”,然后配上震撼的成百上千人赴考场的照片,以此强化中国教育以考试为中心的形象。与之相对,我们对于西方教育则往往用“个性化”“轻松快乐”等来简单概括,而西方中小学中的考试则往往为我们所忽略。

一,小学教育(Primary Education)

金莎娱乐场app下载 5图来自网络

英国监管学历发放机构及英格兰考试办公室(Ofqual)称,新的考试比预期更为严格,但是成绩等级的边界会有所降低。在英格兰,A-levels也与AS-levels体系分离开,许多学校离开旧的考试体系,允许学生在高中最后一年淘汰掉最弱科目,选择更为广泛的post-GCSE科目系统。

一直以来,包括牛津、剑桥等顶尖英国大学都把学生的AS水平考试成绩作为录取的重要依据,对符合要求的学生发放有条件录取,学生在完成第二年的A-
level课程(A2)后考取相应的成绩,才能换取大学的无条件录取通知,如果学生的成绩无法达到要求,则可能要选择其他学校递交申请。留学[微博]专家表示,如果AS水平考试被取消,则直接影响到国际学生被英国名牌大学的录取。

笔者曾在英国从事比较教育和教育管理的研究,获得伯明翰城市大学国际教育学硕士学位,今天就来讲讲英国式“考试工厂”。

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  2017年,英格兰学生参加了全新的更具挑战性的13门新科目考试(含艺术与设计、商学、经济、历史、英语语言学、英语文学、英语语言学与文学、物理、化学、生物、计算机科学、心理学与社会学),今年新增了11门。其余科目将在未来两年持续更新。

“这给学校和学院带来了巨大压力,”Didcot女校和St Birinus男校校长Rachel
Warwick告诉英国广播公司BBC电台节目。“这并不代表学校领导认为一定要变革A-levels。”她补充说道,变革的速度之快也令人质疑。

据专家介绍,A-level考试的设置有利
有弊。两年A-Level课程中,总共设置四次考试,而且难度较大,之所以要改革,是因为部分英国高校表示担心,在现有的教学体制下,课程被分为各种模
块,学生把过多的精力放在备考上,并不利于学生培养足够的综合能力去应对大学的学习。而另一方面,A-level“学习-考试-再学习”的模式,有利于学生对所学习的课程知识比较及时地温故知新,有利于更为深刻的掌握知识,而且每一次考试批卷时间长达两个月,如果学生与家长[微博]对成绩有意见也有足够的时间申
诉。

英国中小学阶段林林总总的统考

     
英国的孩子大约4岁就入小学。4~5岁是上Reception(可以理解为“学前班进阶版”);5岁就上小学一年级(Year1),11岁左右小学Year
6读完就毕业了。

  英国监管学历发放机构及英格兰考试办公室(Ofqual)称,新的考试比预期更为严格,但是成绩等级的边界会有所降低。在英格兰,A-levels也与AS-levels体系分离开,许多学校离开旧的考试体系,允许学生在高中最后一年淘汰掉最弱科目,选择更为广泛的post-GCSE科目系统。

2017年的考试结果显示,13个改革科目成绩略有下滑,这也是17年来,男孩在A和A*成绩上领先于女孩,这使得人们认为这是由于新的考试方式导致。

新A-Level加大高校命题权重


国小孩从五岁开始进入学校,从小学到中学,一般需在校学习十三年,所以常称为是一年级到十三年级。英格兰、苏格兰、威尔士和北爱尔兰的教育考试制度相互之
间又有较大差异,本文所探讨的主要是英格兰的中小学教育(后文所有的英国均指英国的英格兰部分)。但即便在英格兰,教育制度中对公立学校各年级、阶段和学
业水平的划分,其复杂程度也会让首次接触它的外国人崩溃。这里笔者就化繁为简,做一个粗略的介绍。

        所以不算进阶学前班的话,英国孩子比国内的孩子提前一年入学。Year
2的学期末学生会参加英语、数学和科学的考试,卷子一般是学校自己出的。英语考试包括听力、阅读、写作和口语。

  “这给学校和学院带来了巨大压力,”Didcot女校和St Birinus男校校长Rachel
Warwick告诉英国广播公司BBC电台节目。“这并不代表学校领导认为一定要变革A-levels。”她补充说道,变革的速度之快也令人质疑。

2000年,英格兰和威尔士共有604441名新生儿,比去年的679106名少了74665名。

在英国,中学生在接受5年的中学教育后,要参加GCSE考试,即“普通中等教育证书考试”。此后,学生可以选择工作,或者上技术学校等,而那些希望继续深造也就是上大学的学生可以接着进行A-level学习,课程需时两年。

一般来说,绝大多数英国孩子都会进入公立中小学学习,当然拥有皇家授予的各种头衔的达官显贵或家境殷实人家的孩子则一般在学费高昂的私立学校、寄宿制学校等学习。

        Year3~Year5
学校会自行组织阶段测验、期末测验等,没有全国统一的监测考试,直到Year6的学年底,所有学生会参加National
Curriculum
Tests(小学结业考),也叫“Sats”,并不是美国的SAT哦,“Sats”的读法是把它当成一个单词来读,而美国的SAT是三个字母分开读。Sats这个简称源自小学结业考试在最初被实行贯彻时的名字(Standard
Assessment Tasks),虽然后来改叫National Curriculum
Test,它的简称却没有变,所以如果听到你的英国朋友说他读小学的儿子要考Sats了不要惊呆哦。Sats主要考核学生的英语能力(语法、标点符号使用和拼写)和数学。
另外教育局会抽取部分学校的学生考科学考试,但是不会公布成绩,纯粹为了解学生的知识水平。

  2017年的考试结果显示,13个改革科目成绩略有下滑,这也是17年来,男孩在A和A*成绩上领先于女孩,这使得人们认为这是由于新的考试方式导致。

同时,根据萨顿信托社会流动慈善机构发布的一项调查,越来越多的青少年认为大学不是通往成功的唯一途径。该调查针对英格兰和威尔士的约2300名11至16岁少年进行了调查,75%的人认为上大学很重要,低于去年的78%和2013年的86%。

在A-level这两年时间中,学生们可以根据个人兴趣和将来大学本科要攻读的专业,自己从经济、语言、数学、计算机、法律、音乐等70多门科目中选
择,一般学生会选择3—4门来学。学生采用单科结业的方式参加“高级水平普通教育证书”考试,即英国高等教育的入学考试,这相当于中国的“高考[微博]”。


国公立小学由六个年级构成,初中阶段为七年级到十一年级,十二和十三年级大致与国内的普通或职业高中相对应。根据对不同年龄段学生所应学习知识的预期,英
国又把5-18岁学生的教育分成了5个关键阶段(Key
Stage):小学的1-2年级为第一阶段,3-6年级为第二阶段;中学阶段的第1-3年(七至九年级)为第三阶段;第4-5年为第四阶段;Sixth
form college(与国内的普通或职业高中类似)的两年学习则为第五阶段。

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  2000年,英格兰和威尔士共有604441名新生儿,比去年的679106名少了74665名。

萨顿信托基金会创始人彼得·兰普爵士说,年轻人面临两难选择。“如果他们继续上大学,他们将承担超过5万英镑的债务,直到中年还将继续偿还他们的贷款。在许多情况下,他们最终获得的学位不会让他们一毕业就能找到工作。”

业内人士预测,如果AS水平考试被取消,A-level的课程将随即有重大的变革。如果改革计划正式实行,剑桥大学将有可能恢复入学考试。除剑桥大学外,暂时没有其他英国大学提出要设置另外的入学考试。

英国学生在每个关键阶段的学习结束时,其学习情况都会
被评估,这些评估大致可以分为两类:一类是由任课教师所主导的考试、考查等,例如在第一阶段和第三阶段结束时的考试;另一类则是在第二、四、五阶段结束时
所进行的全国性标准化评价考试,以下简称统考,而这三次统考基本与国内的小升初、中考和高考分别对应。

       
Sats的成绩相当重要,因为部分中学只根据分数来录取学生,严格一点的学校分班时会很有“阶级意识”,把成绩一般般的分到“平行班”里,成绩较好的分到“优秀班”。我们当然知道一次考试并不能十分准确地反映一个学生的水准,有潜力的学生在所谓差班里也能考出高分,但难以避免的是,对于被分到平行班、差班的学生,老师们往往不会对他们提很多要求,课堂秩序也相对好班来说较乱。为了“upgrade”到好班,平行班的孩子需要格外努力,在期中、期末测验里取得跟好班学生一样高甚至更高的分数,才能被校方考虑转班。当然了,小升初时许多学校会组织面试,自己出题的入学考试等等,但也有学校不在意这些,学生只要住得近就能来上学。

  同时,根据萨顿信托社会流动慈善机构发布的一项调查,越来越多的青少年认为大学不是通往成功的唯一途径。该调查针对英格兰和威尔士的约2300名11至16岁少年进行了调查,75%的人认为上大学很重要,低于去年的78%和2013年的86%。

虽然A-level考试形式变化引起了不少英国大学的反对声音,英国大学在A-level考试的变革中也有不少积极的举措。比如,英国大学的命题上的权
重更大,试题的改革能够确保学生具备科目的必备知识,有利于日后进入大学对所学科目有更深刻的研究。宋丹表示,暂时来说,A-Level的改革对于中国学
生产生的负面影响并不大,不过学生们要意识到A-level的考题将更接近英国大学的知识结构与教育体制,相信学生还是能够从这些变革中获益。(记者:刘玮宁)

英国统考的分量对于学生、家长和学
校用举足轻重来形容一点也不为过,尤其是GCSE和A-level考试的成绩更是攸关学生的前途。普通中等教育证书(GCSE)相当于国内的中考,考试科
目由学生自己选择,但英语和数学是必选,大多数学生一般参加至少8门左右的GCSE科目考试。GCSE考试后,学生升入sixth
form
college学习两年,参加普通高等证书(A-level)各科目或与职业教育相关的各科目的考试。

        另外,还有Prep School (Preparatory School
预备学校),这类学校的学生年龄在8~13岁之间,上Prep
School的主要目的是为了进入Public Schools(公学),结业考试叫Common
Entrance Examinations(CE)。有名的Public
Schools有哈罗公学、伊顿公学等。

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