■26.6%的家庭支付择校费平均金额为12407.9元,仅5.8%的家庭认为选择性教育支出花得最值

  ■5000名义务教育阶段城市家庭子女教育年支出8773.9元

十年来为啥家长在孩子教育上花的钱越来越多? www.hnedu.cn发表时间:
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■5000名义务教育阶段城市家庭子女教育年支出8773.9元
■26.6%的家庭支付择校费平均金额为12407.9元
■76.0%的家庭支付课外培训费平均支出为一年3820.2元
在孩子教育上花的钱越来越多。这是当前家长们的普遍感觉之一,10年来,一些调查结果也证明了这一论段:
中国经济景气检测中心公布的居民储蓄消费意愿调查结果表明,我国城市家庭消费支出中增长最快的是教育,其年均增长速度为20%左右。
2010年5月,全国妇联发布的《中国和谐家庭建设状况问卷调查报告》也显示,当前孩子的教育费用越来越高已经成为家庭生活面临的三大困难之首。
2011年2月,为了获取一些最新的、全国代表性的数据,全面把握和深入讨论我国家庭子女教育成本及其相关问题,中国青少年研究中心家庭教育研究所成立中国义务教育阶段城市家庭子女教育成本研究课题组,之后在北京、广州、南京、哈尔滨、石家庄、西安、成都、银川共8个省会城市近5000名中小学生家长中展开问卷调查和结构性访谈,调研显示,5000名义务教育阶段城市家庭子女教育年支出达8773.9元。
子女教育费用占家庭年收入30%
报告认为,义务教育具有强制性、普及性和免费性的特点,我国自2006年《义务教育法》修订以来,义务教育阶段公立学校教育进一步减免了杂费。然而,当前中国城市家庭义务教育阶段子女教育花费仍然是一个较为复杂的问题。调查表明,子女教育支出已成为家庭经济支出的重要组成,支出比例较大,且存在一定群体差异。
报告显示,义务教育阶段,调查样本中近四成城市家庭一年子女教育支出费用在9000元以上,有2.8%的家庭一年子女教育支出在30000元以上。城市间存在较大差异,北京、成都、南京该方面年平均花费都在10000元以上,其中北京最高,为13747.5元。相比之下,石家庄和银川的家庭子女教育支出水平最低,银川为6776.0元,石家庄为5645.8元。
整体来看,子女教育支出已经成为城市家庭的主要经济支出之一。调查显示,城市家庭平均每年在子女教育方面的支出,占家庭子女总支出的76.1%,占家庭总支出的35.1%,占家庭总收入的30.1%。
近8成教育费用为扩展性支出
报告显示,有83.4%的家庭交给学校杂费(含教辅资料、校服费等)平均为402.7元,仅占子女教育总支出的4.6%;52.2%的家庭交付子女在学校的食宿费,平均一年719.6元,占子女教育总支出的8.2%;85.7%的家庭支付子女的学习用品费,平均一年447.5元,仅占总教育支出的5.1%。这三项基础性费用的总和,约占子女教育总支出的17.9%。
那么,还有8成以上的教育费用支出到哪儿去了呢?
报告显示,26.6%的家庭为子女就读某所学校支付过择校费用(包括借读、捐资助学费用),平均金额为12407.9元,最高额度为80000元。同时,课外培训或辅导、课外读物、少先队活动、参观演出、游学等扩展性支出构成了当前家庭子女教育支出的主要内容,其中以课外培训或辅导费用最高。有76.0%的家庭为子女支付课外培训或辅导的费用,平均支出为一年3820.2元,最大金额达80001.0元。
家庭对子女课外培训或辅导方面的支出主要致力于学习成绩的提高。调查显示,81.4%的家庭对于课外培训或辅导的选择在于语文、数学、外语等学科类辅导;33.9%的家庭支付于音乐、舞蹈、绘画、书法等艺术类培训;14.7%的家庭支付于武术、游泳等体育类训练;另有3.6%的家庭让孩子参与航模、机器人等科技类培训。
对教育支出家长观念存在分歧
调查发现,关于教育支出及其效果,家长间在观念上存在明显分歧。
对于子女择校就读,六成以上的家长认为对于子女发展有效果,其中,13.9%的家长认为非常有效果,49.5%的家长认为比较有效果。不过,对于择校费的合理性问题,家长之间的观点差异很大。30.9%的家长认为子女就读学校收取择校、借读、捐资助学等费用是不合理的,与之相反,31.3%的家长认为是合理的,而另有37.8%的家长表示无法判定。
对于给孩子报学习类的课外辅导,超过五成的家长认为有效果,其中6.5%认为非常有效果,44.9%认为比较有效果;42.7%的家长认为效果一般;仅5.9%的家长认为没什么效果或完全没有效果。
调查显示,多数家长并不是无所保留的给子女教育花钱,而是持有一定的教育成本观念。对于为了让孩子获得更好的教育,经济上可以适度负债的观点,家长的态度呈现明显的分歧,尽管有38.3%的家长表示同意或非常同意,但42.9%的家长则表示不同意或非常不同意。有28.1%的家长同意(4.0%非常同意)为子女的教育花钱,花费多少都值得,不计成本的观点,但更多(52.0%)的家长并不赞同。
调查发现,对于相似的教育观点,家长间的态度呈现出明显的分化。对于不让孩子输在起跑线上的态度,家长间的分歧较大,五成的家长赞同这一观点,而四成的家长对此并非持肯定态度,赞同者认为正是为此才要在教育方面为子女花钱。
责任编辑:李果

教育消费特点在于,教育选择与其消费是分离的,是家长选择、孩子消费。教育消费只是提供一种机会,效果怎样还要看这种选择与孩子匹配的程度。由于选择不当,花钱多并不带来好效果。

  据中国青少年研究中心家庭教育研究所近期进行的“中国义务教育阶段城市家庭教育成本研究”显示,近年来全国各地城市家长为中小学阶段子女的课外培训和补习投入大量金钱,课外补习费成为家庭教育支出重头,76%家庭年均支付子女课外补习费达到3820元,其中最高的达到年均8万元。

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中国青少年研究中心家庭教育研究所近日发布我国义务教育阶段城市家庭教育支出状况最新报告显示,家长在孩子教育上花的钱越来越多,并且有超过90%的家庭认为扩展性教育支出花得最值。
调查显示,5000名义务教育阶段城市家庭子女教育年支出8773.9元,26.6%的家庭支付择校费平均金额为12407.9元,76.0%的家庭支付课外培训费平均支出为一年3820.2元。
从调查结果发现,48.2%的家庭认为课外辅导培训的费用花得最值,32.5%的家庭认为给子女购买课外读物的费用花得最值,12.2%的家长认为花费最值的是子女观看演出、参观旅游。相比之下,仅5.8%的家庭认为选择性教育支出花得最值。
调查中的扩展教育支出是指基本教育之外的家教支出、补课费、各种开发智力的培训班支出、课外书籍费用、各种与求学有关的辅导班费用等。从扩展性教育支出的具体内容来看,76.0%的家庭有课外辅导或培训的支出,年平均费用为3820.2元,约占全部扩展性教育支出的65.2%,年最高费用为80000元。第二是子女观看演出、参观旅游的费用,66.6%的家庭有此项教育支出,平均费用为1496.3元,约占全部扩展性教育支出的25.5%,年最高费用为60000元。此外,89.0%的家庭都有课外读物的费用,但花费不多,年平均费用为546.3元。
关于教育的支出及其最终效果,家长在观念上存在分歧。对于给孩子报学习类的课外辅导,超过五成的家长认为有效果,其中6.5%认为非常有效果,44.9%认为比较有效果,42.7%的家长认为效果一般,仅5.9%的家长认为没什么效果或完全没有效果。对于子女择校就读,六成以上的家长认为对于子女发展有效果,其中,13.9%的家长认为非常有效果,49.5%的家长认为比较有效果。不过,对于择校费的合理性问题,家长之间的观点差异很大。30.9%的家长认为子女就读学校收取择校、借读、捐资助学等费用是不合理的,与之相反,31.3%的家长认为是合理的,而另有37.8%的家长表示无法判定。
家长在孩子教育上花的钱越来越多,按理说孩子学习应该是越学越高兴,越学越快乐,但实际情况却并非如此。
早晨的学校门口,可以看到越来越多的拉杆书包,可以看到步伐平稳的小小身影,耳边听到的多是仔细点、别贪玩、下课有时间写点作业唯独少见孩子特有的童趣与雀跃。
上学的孩子并不拥有发自内心的快乐,这是一种普遍现象,是孩子身心压力过大、自由童真的天性被剥夺后产生的压抑感。曾有一项调查显示,做作业是学生最主要的任务。对于一名小学生而言,31%的孩子每天写作业要花3小时以上,28%的孩子花2―3小时,30%的孩子花1―2小时,只有11%的孩子花了不到一小时。除了作业,还有课外辅导班等着孩子。其中68%的孩子都参加了辅导班,而且辅导班多半还是语数外或是奥数的课程。在一天当中的课余时间内,基本没有锻炼和娱乐的时间,也没有时间和父母一起交流,晚上10点左右上床睡觉,节假日也不会有多少娱乐时间。难怪,压倒多数的孩子认为最快乐的事情是能够想玩就玩。而事实上父母也都知道孩子的心愿,但实际情况却是他们基本上不可能满足孩子的这一愿望。
对于这种现况,有不少教育专家认为,家庭、学校、社会三方面存在的教育观念、教育体制与教育价值观等问题得不到解决、完善,加诸在孩子身上的压力就无法真正释放,孩子就无法拥有真正的童年,无法享受真正的学习快乐。
责任编辑:李果

  ■26.6%的家庭支付择校费平均金额为12407.9元

中国青少年研究中心家庭教育研究所最新的一项调查显示,越来越多的家长,在孩子要不要参加各种辅导班上,正面临困境。

  该研究在北京、广州、南京、哈尔滨、石家庄、西安、成都、银川8个城市对近5000名中小学生家长进行了问卷调查。调查发现,扩展性支出(指学校教育之外的教育支出,包括补课费、各种培训班费用等),年平均费用为6031.4元,占平均家庭教育总支出(8773.9元)的68.7%;扩展性支出中的63.3%为课外培训或补习费用(含家教)。扩展性支出构成了当前家庭子女教育支出的主要内容。调查显示,课外培训或补习费用最高,有76%的家庭为子女支付课外培训或补习的费用,平均支出为一年3820元,最高达8万元。
(据《光明日报》)

  ■76.0%的家庭支付课外培训费平均支出为一年3820.2元

一方面选了辅导班,意味着孩子自由时间的被挤占,幸福感降低。另一方面,如果不选择上辅导班又意味着孩子可能会输在起跑线上,可能会失去美好的未来。在这种将幸福童年与成功未来对立起来的心态下,越来越多的家长辗转反侧,纠结万分。然而最终大多数人经过“囚徒困境”式的思索,作出了“功利为主,兼顾素质”的选择。

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  “在孩子教育上花的钱越来越多。”这是当前家长们的普遍感觉之一,10年来,一些调查结果也证明了这一论段:

调查显示,在义务教育阶段,我国城市家庭教育支出平均占家庭养育子女费用总额的76.1%,占家庭经济总收入的30.1%。也就是说一个普通城市家庭的三成收入花在了子女教育上。一方面,它确实让一些孩子的学习成绩等方面获得了快速提升。但另一方面也导致孩子过度重视书本知识的积累,在健康人格、亲子关系以及综合素质等方面存在问题。

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  中国经济景气检测中心公布的居民储蓄消费意愿调查结果表明,我国城市家庭消费支出中增长最快的是教育,其年均增长速度为20%左右。

与其他消费不同,教育消费的特点在于,教育选择与其消费是分离的,是家长选择、孩子消费。教育消费只是提供一种机会,效果怎样还要看这种选择与孩子匹配的程度。由于选择不当,许多时候,花钱多并不等于效果好。

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  2010年5月,全国妇联发布的《中国和谐家庭建设状况问卷调查报告》也显示,当前“孩子的教育费用越来越高”已经成为家庭生活面临的三大困难之首。

家庭教育支出增速明显快于家庭收入

  2011年2月,为了获取一些最新的、全国代表性的数据,全面把握和深入讨论我国家庭子女教育成本及其相关问题,中国青少年研究中心家庭教育研究所成立“中国义务教育阶段城市家庭子女教育成本研究课题组”,之后在北京、广州、南京、哈尔滨、石家庄、西安、成都、银川共8个省会城市近5000名中小学生家长中展开问卷调查和结构性访谈,调研显示,5000名义务教育阶段城市家庭子女教育年支出达8773.9元。

2011年5~6月,中国青少年研究中心家庭教育研究所对北京、哈尔滨、石家庄、银川、成都、西安、南京、广州8个城市的义务教育阶段家庭进行调查,以了解城市义务教育阶段家庭教育支出的真实状况。

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